Ø  应用场景

“山东省校园安全隐患排查处置和风险评估系统”是根据《中小学幼儿园安全管理办法》（中华人民共和国教育部令第23号）《山东省学校安全条例》（山东省人大常委会公告第44号）等相关管理规定，结合《中小学幼儿园安全风险防控工作规范》（DB37/T 3641—2019）《中小学校安全事故隐患排查处置体系实施指南》（DB37/T 3956—2020）《中小学校安全风险分级管控体系实施指南》（DB37/T 3955-2020）等有关标准指南，立足山东省校园安全管控实际进行研发。

本系统适用于山东省各级各类学校（含幼儿园）安全隐患的排查治理和安全风险的分级防控。

Ø  系统介绍

为树立“互联网+学校安全”的理念，积极推进教育现代化及平安校园建设，引入信息化安全管理工具和手段，建立健全科学、可行的学校安全隐患排查处置和风险防控体系。山东省教育发展促进会、山东省学校安全协会立足全省学校总体安全工作需要，经过深入调研和反复论证，研发该系统。

系统基于我省先进的安全教育和管理理念，充分利用互联网的技术优势，有效地把人防、物防、技防相结合，实现了校园安全教育信息化、常态化、实践化，推动形成校园安全防控“标准化、制度化、智能化、专业化”的新格局。平台采用云服务、大数据、5G、.Net Core+Vue等新技术，围绕校园安全隐患排查处置，智能联动所有人员，形成人人参与的全新校园安全隐患排查处置体系。

系统是一级研发、五级应用，按照省、市、县（市、区）教育行政主管部门、各级各类学校和学生家长的不同，分权限进行管理和应用，保障学校安全工作科学、规范开展。

Ø  主要功能

本着“预防与应急并重、常态与非常态相结合”的原则，建设“山东省校园安全隐患排查处置系统”，共有巡查管理、隐患排查处置、风险源管控、危化品管理、安全检查、专项检查、台账管理、用户管理、信息公开等主要功能项9个，预防预警、动态跟踪、信息交互、统计分析、数据可视化等辅助功能项5个。系统功能结构如下图所示：

图 山东省校园隐患排查处置系统功能结构

Ø  产品亮点

利用物联网、AI监控、传感设备在学校安全关键点布控，系统通过安全指数标准定位布控点，可以一键筛查学校各类环境、场所的安全隐患，对出现检测超出标准的布控点确定为异常点并按照级别发出警示，推送到该级别的安全负责人并提出处置建议，全过程留存记录，导出排查报表和安全环境评价报告，按指定级别报送。

安全管理员或者学校里的任何人在现场发现隐患，可以启动APP，感应所在区域的摄像头留存记录，将异常情况上报至系统，系统自动启动处置方案。

设置智慧门禁系统，对出入人员进行人脸扫描。对在门口停留15分钟以上的非学生家长及校内员工的人员列为可疑对象并推送信息到有关负责人，及时安排人员上前询问。

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